viernes, 9 de diciembre de 2016

ORAL


Realiza presentaciones orales (exposiciones, argumentaciones, intervenciones planificadas a imitación de otras intervenciones de los medios de comunicación, discursos públicos…), de forma individual o en grupo.
EX1 Expresión clara y fluida sin interrupciones
EX2 Pausas adecuadas
EX3 Uso de gestos adecuados y comunicación visual
EX4 Creación de un guión
EX5 Uso adecuado del guión
EX6 Cohesión entre las partes del discurso
Inicio adecuado
Progreso o desarrollo estructurado y lógico
Final :revisión, resumen y despedida
EX7 Uso de vocabulario adecuado
EX8 Ideas contextualizadas
EX9 Formato expositivo adecuado
EX10 Creatividad expositiva: desviación enriquecedora de la norma.
EX11 Incorporación de información relevante
EX12 Aceptación de las críticas
EX13 interés por comunicar sus ideas y conocimientos
EX14 Desarrollo de estrategias de mejora de sus exposiciones
EX15 Identificando sus puntos débiles
EX16 aplicando listas de control o plantilla de exposición
EX17 Ensayando previamente sus exposiciones
EX18 Repetición de lo aprendido en contextos orales complejos.
Utiliza un lenguaje no discriminatorio.
Participa activamente en los debates escolares, respetando las reglas de intervención, interacción y cortesía que los regulan, utilizando un lenguaje no discriminatorio.